Tras el proceso de autoevaluación y la verificación de los pares académicos nacionales e internacionales, la Universidad de Cartagena se le entregó la certificación de Acreditación Internacional, que otorga la Unión de Universidades de América Latina y del Caribe, UDUAL.

Así se convirtió la primera institución pública del país en alcanzar este logro que se suma a uno de los objetivos establecidos en el plan de desarrollo del rector Edgar Parra Chacón.

La Acreditación Internacional es un gran logro que da cumplimiento a la política de Aseguramiento de la Calidad que se ejecutó mediante el plan de desarrollo ‘Educación Pública con Calidad’ 2018-20202.

«Es un orgullo para nuestra institución, pasamos a ser la primera universidad pública en Colombia en tener este reconocimiento de Acreditación Institucional Internacional, de tal manera que los valores agregados cuando una institución se le mide a este proceso, son muchos», expresó el rector Parra Chacón.

«Uno, es el reconocimiento en la comunidad global y en la comunidad internacional de instituciones acreditadas internacionalmente, es un privilegio tener movilidad de docentes, estudiantes y personal administrativo; es una oportunidad para que los estudiantes que salgan a tener pasantías, realización de cursos, etc. en universidades acreditadas internacionalmente», destacó.

El proceso

La Universidad de Cartagena fue la primera institución pública en el Caribe colombiano en recibir una certificación ISO (ISO 9001:2009) de parte del Icontec, que posteriormente permitió la Acreditación Institucional de Alta Calidad.

Hoy, el claustro cuenta con cuatro certificaciones ISO en línea. La primera en 2011, y tres bajo el liderazgo del rector Parra Chacón (2014, ISO 9001 versión 2015 en 2017 y la más reciente en 2020). La próxima nos corresponderá en 2023.

Sin duda, estos logros no hubieran sido posible sin la acreditación de alta calidad de distintos programas, como Enfermería, el primer programa en ser acreditado internacionalmente.

Así como el programa de química farmacéutica, que cuenta con acreditación internacional por parte de la Agencia ABET a través de su comisión ANSAC (Comisión de Acreditación en Ciencias Naturales y Aplicadas) de los Estados Unidos.

Pero este no  es el único programa acreditado por esta agencia, también la Ingeniería de Alimentos, Ingeniería Química, Ingeniería Civil e Ingeniería de Sistemas, que fueron acreditados por esta agencia conocida como una de las más exigentes en proceso de acreditación. Esta vez, fue otorgada por La Comisión de Acreditación de Ingeniería – EAC de ABET.

Algunos de los beneficios que esta acreditación ha traído a los programas ha sido la posibilidad de movilidad académica, pasantías internacionales, posicionamiento de los egresados en el mercado laboral y una mejor posibilidad de acceder a becas para estudios avanzados, entre otros.

Beneficios de la acreditación Internacional

● La oportunidad de elevar su prestigio como institución de alta calidad.
● La capacidad de responder a los nuevos retos de la Educación Superior y a los requerimientos de la modernización e internacionalización.
● Fortalecimiento de las relaciones con otras instituciones acreditadas.
● Consolidación de su participación en comunidades académicas internacionales, brindándole reconocimiento de la labor institucional de sus docentes, estudiantes y egresados.
● Facilita la participación de sus docentes en redes y asociaciones a nivel nacional e internacional.
● Consolidación de la cultura de la Autoevaluación y la Autorregulación.
● Permite el fortalecimiento del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad.
● Establece y mantiene una cultura de evaluación, responsabilidad y el mejoramiento continuo.
● Reconocimiento públicamente que la Universidad responde a estándares internacionales.
● Promueve la movilización de profesores, estudiantes y demás miembros de la comunidad académica.
● Brinda respaldo institucional para los programas que están en procesos de acreditación con estándares nacionales e internacionales.
● Facilita la optimización de los recursos institucionales al identificar las fortalezas y los aspectos a mejorar.
● Homologación de contenidos curriculares, convalidación de título y posibilidad de titulación dual con otra institución acreditada internacionalmente.
● Cooperación internacional, redes de investigación internacional y proyectos de investigación conjuntos.